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technische hochschule deggendorf

innovativ & lebendig

berufspädagogik - gesundheit & pflege, m.sc.

zentrum für akademische weiterbildung

die Zukunft des Gesundheitswesens mitgestalten

 

 

Lehren | Leiten | Forschen

Unser berufsbegleitender Master in Berufspädagogik - Gesundheit und Pflege eröffnet Ihnen nicht nur neue Horizonte in der Bildungslandschaft, sondern qualifiziert Sie auch für anspruchsvolle Entwicklungs- und Führungsaufgaben oder einer forschenden Tätigkeit. Werden Sie zum Gestalter einer qualitativ hochwertigen Aus-, Fort- und Weiterbildung im Gesundheitswesen und setzen Sie Impulse für eine nachhaltige Entwicklung.

Ihre Karriere – auf Kurs gebracht durch Wissen, Praxis und Zukunftsvisionen.

Alle Fakten auf einem Blick:

  • Experten aus Wissenschaft und Praxis – im engen Dialog mit Professorinnen und Professoren aus den Fachgebieten und Schulleitungen
  • Individuelle Beratung vor Studienstart (inkl. Gegenüberstellung für die QE4) und Begleitung während des gesamten Studiums
  • Konsekutiver Master: baut direkt auf dem Bachelorabschluss auf
  • M.Sc. aufgrund vieler medizinsch-naturwissenschaftlicher Inhalte
  • Termine jeweils Freitagnachmittag und Samstag – mit Berufstätigkeit an Berufsfachschulen sehr gut vereinbar

steckbrief

Studienabschluss: Master of Science (M.Sc.)

Regelstudienzeit: 5 Semester 

Studienbeginn & Bewerbungsfrist:
Nächster Studienbeginn: März 2025 | Bewerbungsfrist: 15. Januar 2025 | Sollten Sie nach Ablauf der Frist noch Interesse am Studium haben, gibt Ihnen Christina Moosmüller gerne Auskunft über freie Plätze.

Zeitlicher Aufwand der Präsenzphasen:
Blockvorlesungen 2-3 mal pro Monat freitags und samstags (Freitag ab 14 Uhr, Samstag ganztägig) | Die in Bayern üblichen Schulferien sind größtenteils vorlesungsfrei | Studienort: Deggendorf

Kosten: 5 Raten zu je 2.000 € (zahlbar pro Semester) + 72 € Studentenwerksbeitrag/Semester

Studiengangkonzept:

Detaillierte Informationen zum Studiengangsprofil und den Inhalten des Masterstudiengangs finden Sie hier.

Informationsveranstaltungen:

 

Christina Moosmüller steht Ihnen gerne auch für ein persönliches Gespräch zur Verfügung.

 


zielgruppe

Das Studium richtet sich an:

  • Pflegepädagoginnen und Pflegepädagogen sowie Pädagoginnen und Pädagogen im Rettungswesen, die sich neben dem Beruf zum Master weiterqualifizieren möchten.
  • Personen, die einen gleichwertigen Abschluss im In- oder Ausland vorweisen können. Über die Gültigkeit entscheidet die Prüfungskommission.

Der berufsbegleitende Masterstudiengang Berufspädagogik – Gesundheit und Pflege vermittelt den Absolventinnen und Absolventen eine wissenschaftlich fundierte Qualifikation für Lehr-, Entwicklungs- und Führungsaufgaben in Bildungseinrichtungen des Gesundheitswesens.


Ich empfehle den Studiengang allen, die sich in einer Berufsfachschule oder anderen (Bildungs-)Einrichtung in einer Führungsposition befinden oder diese übernehmen werden (4.QE). Auch Lehrer:innen, die die Kompetenzen ihrer Unterrichtspraxis erweitern und sich mit den Anforderungen der generalistischen Pflegeausbildung kritisch reflexiv auseinandersetzen möchten, sind in diesem Master richtig.

Sebastian Schuller

Referatsleiter am Bayerischen Landesamt

für Pflege Ehemaliger Schulleiter


aussichten und perspektiven

Der Abschluss Master of Science „Berufspädagogik- Gesundheit und Pflege“ befähigt, in vielfältigen Berufsschwerpunkten zu arbeiten. Berufsmöglichkeiten bieten sich somit nicht nur in Bildungsinstitutionen, wie zum Beispiel Berufsfachschulen im Gesundheitswesen, sondern auch in der Hochschullandschaft als wissenschaftlich qualifizierte Lehrpersönlichkeit sowie in der freien Forschungs- und Bildungspraxis.

Insbesondere schafft der Master, unter Berücksichtigung des Bachelorstudiums und der aktuellen Berufstätigkeit, die Voraussetzungen für Tätigkeiten im Sinne der Schulleitung nach dem neuen Pflegeberufegesetz, als auch der Qualifikationsebene vier für Lehrpersonen nach KMK und des bayerischen Kultusministeriums.

Die Anstellungen an Schulen für Berufe des Gesundheitswesens werden durch die Schulaufsichtsbehörden in den Regierungen der einzelnen Regierungsbezirke in Bayern geregelt. Die THD garantiert keine Anstellung bzw. Höhergruppierung in einer jeweiligen Berufsfachschule.


Netzwerken im Fokus

Einmal jährlich wird der European Campus Rottal-Inn in Pfarrkirchen zum "Bildungslokal - Gesundheit und Pflege". Die Fachveranstaltung soll Lehrkräften, Schulleitungen, Studierenden und Fachpersonen aus der Gesundheits- und Pflegepraxis Gelegenheit zur Diskussion über aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen an den Berufsfachschulen im Gesundheitswesen geben.  Die Studierenden des Master sind nicht nur als Gäste eingeladen, sondern können sich auch selbst mit Beiträgen beteiligen.

Bisherige Veranstaltungen des Bildungslokals:

  • Schulen als Garanten für Fachkräfte am 28.02.2024 | Einen Rückblick und Statements finden Sie hier.

aufbau des studiums


 

1. Semester  
Theorien der beruflichen Bildung - Professionalisie­rungsprozesse 3 SWS, 5 ECTS
Bio-psycho­soziales Modell, Epidemiologie und Public Health 3 SWS, 5 ECTS
Qualitative Forschungs­methoden 3 SWS, 5 ECTS
Management von Bildungs­einrichtungen 3 SWS, 5 ECTS
   
2. Semester  
Fachdidaktische Forschungs­bezüge und Schulentwicklung 3 SWS, 5 ECTS
Naturwissen­schaftliche Grundlagen 3 SWS, 5 ECTS
Quantitative Forschungs­methoden 3 SWS, 5 ECTS
Personalentwicklung in Bildungs­einrichtungen 3 SWS, 5 ECTS
   
3. Semester  
Seminar angewandte Bildungs­forschung 3 SWS, 5 ECTS
Anatomie, Physiologie und Pathophysiologie 3 SWS, 5 ECTS
Medizinische Fächer - ­Grundlagen 3 SWS, 5 ECTS
Qualitäts­management und Organisations­entwicklung in Bildungs­einrichtungen 3 SWS, 5 ECTS
   
4. Semester  
Pharmakologie und Toxikologie 3 SWS, 5 ECTS
Medizinische Fächer ­- Vertiefung  2 SWS, 5 ECTS
   
5. Semester  

Projektmodul (Schwerpunktwahl)

2 SWS, 5 ECTS
Masterarbeit (+ Verteidigung) 15 ECTS

 


bewerbung

Zulassungsvoraussetzungen

  • Abgeschlossenes Studium aus dem Bereich der Pflegepädagogik, Pädagogik im Rettungswesen oder einem vergleichbaren Hochschulabschluss an einer anerkannten Hochschule oder Universität

Bewerbung Master Berufspädagogik - Gesundheit und Pflege

Die Studienplätze im Master werden ganzjährig vergeben. Die Bewerbungsfrist für den Start im März 2025 endet am 15. Januar 2025. Sollten Sie die Frist versäumt haben, gibt Ihnen Christina Moosmüller gerne Auskunft über freie Plätze.

 

Bewerben Sie sich bitte mit folgenden Unterlagen in unserem Online-Portal Primuss:

  • Tabellarischer Lebenslauf (unterschrieben) mit Passbild
  • Kopie der Hochschulzugangsberechtigung
  • Kopie des Zeugnisses des Erststudiums

Stimmen Unserer Studierenden

Kathrin Altmann, Studentin im Master Berufspädagogik - Gesundheit und Pflege:

Ich habe mich für den Master Berufspädagogik - Gesundheit und Pflege an der THD entschieden, weil ich an dieser Hochschule bereits den Bachelor Pflegepädagogik studiert habe. Die THD habe ich als eine moderne, zukunftsorientierte und vor allem persönliche Hochschule kennen gelernt. Als Studierende bin ich für Dozenten und Mitarbeiter im Seminarmanagement keine anonyme Matrikelnummer, sondern ein Mensch.

Da die Vorlesungen 14-tägig am Freitag Nachmittag und ganztags am Samstag stattfinden, kann ich das Studium und meinen Beruf sehr gut vereinbaren. Besonders schätze ich es,  Inhalte aus dem Studium in meiner Arbeitspraxis anwenden zu können. Umgekehrt hilft mir meine Berufserfahrung im Studium weiter. Die hohe Praxisorientierung zeichnet für mich den Masterstudiengang aus, genauso die Begegnung auf Augenhöhe mit den Dozenten. 

Wer sich überlegt, sich für den Master Berufspädagogik - Gesundheit und Pflege einzuschreiben, kann sich auf das Kennenlernen und auf den interessanten Austausch mit Kommilitonen, die aus einem ähnlichen Berufsfeld kommen, freuen. Gleichzeitig muss man sich bewusst sein, dass die Freizeit weniger und die Zeit am Schreibtisch mehr wird. 


kontakt & beratung für interessierte

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kontakt für studierende